| |
Résumé
Beaucoup d’adultes autistes sont orientés dans
des Maison d’Accueil Spécialisée non adaptées
pour leur prise en charge. En tant que professionnelle confrontée à cette
réalité entraînant de nombreuses conséquences
(souffrances psychiques, renforcement du repli sur soi, troubles
du comportement), je me suis posée une question :
comment la musicothérapie peut améliorer la Qualité de
Vie des adultes autistes institutionnalisés ? Suite à des
recherches théoriques , j’ai imaginé la
mise en place d’un atelier de musicothérapie active
sous forme de séances individuelles pour trois adultes
afin de répondre à une hypothèse :
l’atelier « bulle sonore » offrant
un cadre privilégié permettrait à l’adulte
autiste de renforcer son sentiment d’identité en
expérimentant ses capacités ; la participation
active du stagiaire musicothérapeute favoriserait l’émergence
de nouveaux comportements et la mise en place d’une communication
sonore témoins des possibilités chez les autistes
d’aller à la rencontre de l’Autre.
Une fiche d’observation m’a permis de recueillir
l’ensemble de mes observations concernant les différents
ateliers qui se sont déroulés sur plusieurs mois.
Les trois adultes autistes ayant participé à l’atelier « bulle
sonore » ont tous évolué différemment
dans le cadre et la relation thérapeutique. L’hypothèse
a été validée, bien que des séances
supplémentaires aurait permis d’approfondir et
de confirmer mon postulat initial.
|
|